Chi era Giuseppe Quarati e perché la sua storia, rimasta a lungo nell’ombra, merita oggi di essere riscoperta?
Questo volume ricostruisce, attraverso documenti storici, testimonianze autorevoli e contributi del panorama culturale e pedagogico, la vicenda di un giovane garibaldino che, dopo l’esperienza del Risorgimento italiano, scelse di dedicare la propria vita all’educazione nella Napoli della Questione Meridionale.

Ne emerge il ritratto intenso di un uomo che vide nella scuola pubblica un luogo di emancipazione sociale, un laboratorio di democrazia e uno spazio autentico di comunità.
La sua visione pedagogica, ispirata alle idee dei grandi innovatori europei come Friedrich Fröbel e William Ellis, trovò concreta applicazione nell’Istituto Froebeliano di Napoli, contribuendo a radicare nel contesto napoletano un nuovo pensiero educativo destinato a lasciare un segno nella storia della pedagogia italiana.

Quella di Giuseppe Quarati è una storia profondamente legata al passato ma capace di parlare con forza al presente, riportando al centro temi urgenti come il valore dell’istruzione pubblica, il ruolo dell’educazione come bene comune e la funzione sociale della scuola nella costruzione della democrazia.

Prefazione di AnnaMaria Palmieri.